在教育日益國際化的今天，受到出國留學熱度和留學日漸低齡化的趨勢影響，很多家庭了解到了國際教育，并選擇國際學校賽道來作為孩子的發(fā)展途徑。國際學校作為教育國際化時代的產(chǎn)物，近年來發(fā)展勢頭非常強勁，各大國際學校招收人數(shù)逐年攀升，越來越多的人將目光放在了國際學校上。

關(guān)于國際學校

一般來說，國際學校是提供中等或以下程度的教育，并擁有相當比例的外籍學生，而且實施外國學制的學校。

關(guān)于國際學校類型

我國教育部門將國際學校依照其辦學主體及招生對象分為三大類：外籍人員子女學校，公立學校國際部以及民辦國際學校。

國際學校優(yōu)勢

完善的教學設(shè)備

學基礎(chǔ)設(shè)施與教學成績息息相關(guān)。在這方面，作為國際學校，教學設(shè)施通常都比較完備，硬件優(yōu)質(zhì)，軟件一流。比如，圖書館、閱覽室、體育館、藝術(shù)館，往往都成為了國際學校的標配。因此，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，也成了眾多學生選擇國際學校的主要原因之一。

國際學校教育模式先進

國際學校的教育模式更加先進和人性化。國際學校和體制內(nèi)學校差異較大，為促進國際化教育理念深入人心，國內(nèi)大多優(yōu)質(zhì)國際學校都將國際化教育的實踐貫穿到專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、實踐教學、氛圍營造等教育教學全過程中，在優(yōu)質(zhì)的國際學校，孩子們能夠接觸和了解來自不同國家的優(yōu)秀學子和文化。

小班化教學，課程豐富

國家很多重點中小學往往是“一位難求”，每個班級總是人滿為患，老師不可能關(guān)注到每一個學生。相比之下，國際學校往往有著超高的師生比。這就意味著，作為國際學校的學生，能夠得到教師更多的注意力傾斜。對于孩子的成長，當然更有好處。國際學校設(shè)置了更為科學、豐富的課程體系，能讓孩子們更容易感受到素質(zhì)教育的活力。

更多的機會

國際學校的課程，可以讓孩子更易獲得A-LEVEL或是IB等國際認可的高中成績。一部分國際學校，在孩子入學期間，還會在教學、生活習慣上，有意識地引導孩子們了解一些國外學習生活和溝通交流的文化常識。這對于孩子將來出國留學，好處是顯而易見的。通過在國際學校的學習，很多孩子對于留學的目標更清晰，學習的自主性也更強了。