作為當(dāng)下國際化教育時(shí)代的產(chǎn)物，國際學(xué)校的發(fā)展勢頭越來越強(qiáng)勁，越來越多家長希望子女可以接受國際化教育，于是國際學(xué)校成為了更多家庭求學(xué)的主要選擇！在五花八門且數(shù)量繁多的國際學(xué)校之中，如何篩選一所適合的學(xué)校，對學(xué)生的求學(xué)之路以及未來發(fā)展至關(guān)重要！

一、關(guān)于關(guān)于國際學(xué)校的基礎(chǔ)定義

目前，我國教育法對于國際學(xué)校并沒有一個(gè)明確的定義，所以我們在談國際學(xué)校的時(shí)候普遍沿用的是由International Association of School Librarianship(IASL)在2009年意大利召開的國際會(huì)議上提出的對國際學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)描述。

該協(xié)會(huì)提出了國際學(xué)校的八個(gè)特征，包括學(xué)生教育的可轉(zhuǎn)移性、學(xué)生和教職員工高于本地學(xué)校的流動(dòng)性、學(xué)生結(jié)構(gòu)的多國和多語種特征、國際化課程體系的采用、受到國際教育相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證、教師結(jié)構(gòu)的多國性及變化性、在招生名額充足的情況下對于學(xué)生的非選擇性、以及把英語或雙語當(dāng)作授課語言的特征。雖然不一定每個(gè)學(xué)校必須滿足以上八條才能被認(rèn)為是國際學(xué)校，但至少要滿足其中多數(shù)的條件。

二、國際學(xué)校依照其辦學(xué)主體及招生對象分為三大類！

1、外籍人員子女學(xué)校

外籍人員子女學(xué)校由省級教育主管部門審核，報(bào)國務(wù)院教育行政部門審批設(shè)立的。這類國際學(xué)校最初是為方便外籍人員在中國境內(nèi)接受教育而成立，是真正意義上的國際學(xué)校，也是傳統(tǒng)國際學(xué)校的最初形式。外籍人員子女學(xué)校僅招收在中國境內(nèi)持有居留證件且持有外國或港澳臺護(hù)照的學(xué)生，雖然有的學(xué)校也會(huì)招收部分中國國籍學(xué)生，但一般都是嚴(yán)格控制比例的。

2、公立學(xué)校國際部

包括公立學(xué)校國際部、國際班等，少數(shù)由學(xué)校自己運(yùn)營，大部分與第三方機(jī)構(gòu)合作開設(shè)，如杭州外國語學(xué)校劍橋高中、華南師大附中國際部。這類學(xué)校僅限招收中國籍學(xué)生，且通常會(huì)對學(xué)生有當(dāng)?shù)貞艏囊?，尤其是北京、上海這些城市的學(xué)校。就讀這類學(xué)校一般是可以保留國內(nèi)學(xué)籍并有資格參加高考的，當(dāng)然具體情況還要看各個(gè)學(xué)校的規(guī)定。這類學(xué)校的招生通常會(huì)要求學(xué)生有中考成績，競爭激烈的學(xué)校對于中考的要求還不低哦。

3、民辦國際學(xué)校

或者說是國際化特色民辦學(xué)校，其包括民辦雙語學(xué)校、民辦學(xué)校國際部、國際班或課程中心，這也是目前國內(nèi)數(shù)量最多的一個(gè)國際學(xué)校類型。民辦國際學(xué)校對于學(xué)生的國籍與戶籍通常不做限制，招生范圍很廣，歡迎各地各國籍的學(xué)生入讀。

一般情況下，想要入讀國際學(xué)校就需要從初期擇校直至入學(xué)流程進(jìn)行全面的了解，后續(xù)繼續(xù)為大家講解入學(xué)流程、入學(xué)考試等方面的內(nèi)容。