國(guó)際教育通常是指接受超出本國(guó)范圍外的教育，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是出國(guó)留學(xué)，接受?chē)?guó)外的教育。近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇國(guó)際教育，讓子女去海外留學(xué)，那么，這些家長(zhǎng)為什么選擇國(guó)際教育呢？

選擇某一種教育體系，對(duì)于孩子，甚至整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)很?chē)?yán)肅的事，而每種選擇的背后都有它相應(yīng)的原因：

1. 家庭剛需

有些家長(zhǎng)長(zhǎng)期在海外工作或者有在海外安家置業(yè)的打算，他們子女以后肯定是要出國(guó)的，不是單純?yōu)榱肆魧W(xué)而出國(guó)，而是要定居海外。這種情況下，接受?chē)?guó)外的教育更符合未來(lái)的需求，畢竟要在海外生活，不是簡(jiǎn)單地掌握了相應(yīng)的外語(yǔ)就可以的，而是要了解人家的文化，進(jìn)而融入到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。

因此，選擇接受?chē)?guó)際教育成為了一種必然。其它需要考慮的問(wèn)題就是在什么階段開(kāi)始接受?chē)?guó)際教育，以及什么樣的國(guó)際教育才能更符合家庭的需要。

2. 教育體系的多元選擇

現(xiàn)在有些家長(zhǎng)認(rèn)為國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)教育應(yīng)試性過(guò)于明顯，壓抑甚至抹殺了孩子的興趣和特長(zhǎng)，相比之下，他們更傾向于國(guó)際教育，希望孩子的興趣和特長(zhǎng)在國(guó)際教育體系中能得到充分發(fā)揮，以后可以在自己喜歡的領(lǐng)域內(nèi)有一番事業(yè)，而不是被動(dòng)地為了謀生而選擇自己并不熱愛(ài)的行業(yè)。

有些孩子并不是不優(yōu)秀，只是在傳統(tǒng)教育體系下，他們的特長(zhǎng)被掩蓋了，因?yàn)樗麄兊奶亻L(zhǎng)不是考高分，而是其它方面的能力，這種能力可以在國(guó)際教育體系中得到重視和發(fā)揮，因此，國(guó)際教育成為了他們的選擇。

讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。一些家長(zhǎng)或孩子選擇在國(guó)外接受教育，是希望以后在日益國(guó)際化的大環(huán)境中有一番作為，身兼中西文化之長(zhǎng)，增加見(jiàn)識(shí)，深入地了解國(guó)外的文化。

3. 更優(yōu)質(zhì)的教育資源和環(huán)境

有些學(xué)生本身成績(jī)優(yōu)異，家庭條件也很好，選擇國(guó)際教育的目的是享受最優(yōu)質(zhì)的教育資源。全球最好的教育資源主要集中在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，以美國(guó)和英國(guó)為主的西方教育，無(wú)論是從規(guī)模上還是質(zhì)量上，目前仍是領(lǐng)先全球。

尤其是對(duì)于一些已從事或?qū)⒁獜氖驴蒲泻退囆g(shù)等領(lǐng)域的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在國(guó)外可以接觸到最前沿的技術(shù)和理念，以及更高更大的平臺(tái)，對(duì)于未來(lái)自身的發(fā)展有極大的好處。

在國(guó)外的頂級(jí)名校里面，匯集了來(lái)自全球各地的精英學(xué)生和教員，在這里可以享受最好的教育資源和環(huán)境，同時(shí)也可以接觸許多優(yōu)秀的學(xué)生和老師，這些社會(huì)資源是一筆巨大的財(cái)富，可以伴隨你終生。“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑”，大學(xué)校友，真的很重要。

4. 移民和就業(yè)需求

有些有移民想法的家庭，因?yàn)榉N種原因無(wú)法達(dá)到移民的要求，然后選擇讓孩子出國(guó)留學(xué)這種一箭雙雕的做法，一方面讓孩子可以接受?chē)?guó)際教育，同時(shí)畢業(yè)并就業(yè)后如果拿到國(guó)外的身份，就可以申請(qǐng)全家移民。

也有的家庭并無(wú)移民想法，只是單純地想讓孩子在國(guó)外讀書(shū)就業(yè)，未來(lái)能有更廣闊的就業(yè)前景，同時(shí)也有遠(yuǎn)超國(guó)內(nèi)的收入。即使是不能留在國(guó)外工作，以海歸的身份回國(guó)找工作，也是比其他未出國(guó)的同齡人更有優(yōu)勢(shì)。

5. 虛榮心

有一些家長(zhǎng)讓孩子出國(guó)是為了滿足個(gè)人的虛榮心和面子需要，或者因?yàn)榧彝l件不錯(cuò)，盲目跟風(fēng)，是一種比較任性的行為，這種情況不作過(guò)多討論。

以上幾點(diǎn)，是目前大多家長(zhǎng)選擇國(guó)際教育的原因，每個(gè)家庭和孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，在選擇教育體系前，一定要多了解相關(guān)信息，做到理性地分析和對(duì)待。

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