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孩子小升初時如何選擇國際學(xué)校?


小升初階段是孩子成為學(xué)生后面臨的第一個升學(xué)節(jié)點,站在這個升學(xué)的十字路口,家長和孩子們將面臨多種選擇,我們來談?wù)勗诔踔须A段如果打算讓孩子就讀國際學(xué)校,該如何對國際學(xué)校進行選擇。


 


一、了解國際學(xué)校的類型


國際學(xué)校按招收學(xué)生的類型不同,大體分為三類,分別是外籍人員子女學(xué)校,民辦國際學(xué)校,以及公立學(xué)校的國際部。


◆外籍人員子女學(xué)校

這種類型的國際學(xué)校主要是針對擁有外國國籍的學(xué)生進行招生,基本上是不對中國籍學(xué)生開放的,而且與其他兩種類型相比較,此類型的學(xué)費還要再高一些,所以對家庭經(jīng)濟水平的要求也會更高。


◆民辦國際學(xué)校

此類型的國際學(xué)校在招生上多數(shù)是不限國籍與戶籍的,招生范圍很廣,校內(nèi)匯聚了來自五湖四海的學(xué)子。但是民辦國際學(xué)校一般是不會為學(xué)生保留國內(nèi)學(xué)籍的,所以還想?yún)⒓訃鴥?nèi)高考的學(xué)生就要多多考慮一下了。


◆公立學(xué)校國際部

此類型的國際學(xué)校主要就是國內(nèi)普通學(xué)校設(shè)立的國際班,一般是只招收學(xué)校所在地的學(xué)生,尤其是北京、上海這些城市。不過,選擇這種國際學(xué)校就讀,一般是可以保留國內(nèi)學(xué)籍并有資格參加高考的,當(dāng)然具體情況還要看各個學(xué)校的規(guī)定。


家長們可以根據(jù)各自的家庭情況(國籍、戶籍和家庭條件)和整體的規(guī)劃(什么階段出國及意向國家)來選擇適合自己孩子的學(xué)校類型。

 


、選擇將要學(xué)習(xí)的國際課程


目前國內(nèi)國際學(xué)校開設(shè)的國際課程有:A-level、AP、 IB、 加拿大課程、澳洲課程等其它國際課程。這些課程分別來自不同的國家和地區(qū),各自具有一定的適用性和局限性,詳細介紹和區(qū)別請參照站內(nèi)的課程中心常見問題里的相關(guān)內(nèi)容。


這些課程是目前國內(nèi)絕大多數(shù)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的國際課程,家長可根據(jù)各自的留學(xué)意向國家、孩子的成績和特長來從中選擇相應(yīng)的課程體系,作為申請國外大學(xué)所需的成績。


小億建議

在選定所學(xué)課程體系之前,一定要充分了解每種課程的特點和適用性,然后對孩子進行介紹,與之充分溝通,同時結(jié)合孩子的實際情況以及家庭狀況來進行選擇,千萬不要盲目地進行跟風(fēng),一定要選擇一種適合孩子的課程體系。

 

三、了解孩子的性格特長和成績


去國際學(xué)校就讀的是孩子,并不是家長,所以家長千萬不要憑自己的喜好和判斷來幫孩子做決定,一定要和孩子多溝通,根據(jù)孩子的特點和成績水平來選定相應(yīng)的課程體系和學(xué)校。


不同的課程體系也有各自的特點,比如A-level選課相對自由,比較適合偏科的孩子,打算去英國及英聯(lián)邦國家留學(xué)的學(xué)生可以選擇此課程;而IB課程對學(xué)生的綜合能力要求比較高,對學(xué)生的英語水平要求也比較高,因此那些不偏科的,動手能力強的學(xué)生更合適學(xué)習(xí)IB。


不同的國際學(xué)校也有其各自的特點,每所學(xué)校的學(xué)制、課程體系、科目等都不盡相同,所以在選擇學(xué)校的時候要參考孩子的實際需求來選擇,并不是單純看學(xué)校的口碑和升學(xué)率,畢竟,適合的才是最好的。


小億建議

如果家長對孩子的情況不是很了解,可以在做選擇之前先對孩子的各方面情況進行測評,具體測評內(nèi)容和如何測評,可以隨時咨詢我們,我們的教育專家會協(xié)助您為孩子制定合理規(guī)劃。


國內(nèi)和國外的教育有許多不同之處,在這里不一一介紹,但對于小升初的學(xué)生家長來說,一定不要輕視了英語在學(xué)習(xí)中的重要性和孩子自學(xué)能力及自我管理的重要性;許多轉(zhuǎn)入體制內(nèi)的學(xué)生中途放棄,并不是因為學(xué)科知識的問題,而是英語達不到學(xué)習(xí)的要求,聽不懂課,看不懂題,或者缺乏自學(xué)能力,最終導(dǎo)致無法適應(yīng)國際學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。


因此,要根據(jù)國際學(xué)校的具體入學(xué)要求,提前做準(zhǔn)備,如英語水平,學(xué)科水平,以及入學(xué)后要進行各類社會活動所需要的能力。

 


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